DAY 1電的世界 × 元件小鎮上午,我們讓看不見的「電」現出原形,再到元件小鎮把今天的新夥伴認識一遍;下午真的動手接——讓它發光、唱歌、跳舞,最後調試出一顆帶回家的發光星星,全班一起點燈收尾!
出發前先看簡報!今天的任務藏在這支影片裡——看完你就知道,為什麼哭比熊說「今天你會親手讓燈亮、讓聲音響、讓馬達跳舞」。
哭比熊的攝影小隊正在剪片!上課當天老師會直接播放,這裡之後也會補上,先往下看今天的冒險地圖吧。
每一支太空任務出發前都要做檢查——我們也一樣!三件事做完,才算正式進入 DAY 1。
全班一起看思引科創的開場影片,認識今天帶隊的哭比熊教練團。
把名牌紙摺成三角形立牌,寫上名字。
→ 放在桌面醒目處!
掃描 QR 追蹤思引科創 FB / IG——今天的活動照片都會在上面!現場有手機就直接掃,沒帶也沒關係,回家再掃一樣看得到。
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上午先搞懂電的世界、走一趟元件小鎮;午餐休息 90 分鐘;下午全部都是動手做——接上麵包板讓它發光、唱歌、跳舞,再調試自己的新星,最後全班一起點燈收尾。
今天的第一課:電為什麼會「流」?把電路想成水管,你就懂了一半。先看懂一圈迴路,等一下接什麼都不會慌。
課堂上老師會播放:拆開一支手電筒,看電池、開關、燈泡怎麼手拉手;還有「家裡的電是從哪裡來的?」小旅行。
哭比熊追問:想一想再回答!下午要接的每一個零件,先在這裡見過一次面。點卡片就能進去它家拜訪——記住它叫什麼、負責什麼工作、有沒有分正負極。
哭比熊追問:想一想再回答!
哭比熊追問:想一想再回答!吃飯、上廁所、趴著休息一下。下午整段都是動手做,體力要留著!13:30 回到座位,桌上的盒子先不要打開,等老師口令。
下午第一件事:把上午認識的元件真的插進麵包板。一步一步跟著指令卡走,親眼看看什麼叫「接通了」、什麼叫「斷在某一個地方」。
請先看我操作,嚴禁提前動手。如果這裡接錯導致短路,你的燈光和發聲器等一下完全不會動。
哭比熊追問:想一想再回答!第一個真正的任務。先在螢幕上拼一次確認接法對不對,再到桌上真的麵包板接同一款——燈亮的那一秒,就是你今天的第一個作品。
同一圈迴路,換一位房客進去,效果就完全不同——蜂鳴器唱歌、馬達跳舞。三關都過了,最後自由混搭做一台又亮又唱又跳的小機器。
哭比熊追問:想一想再回答!
哭比熊追問:想一想再回答!今天最後一個作品,也是唯一帶回家的那一個。剛剛休息 10 分鐘,就是為了這一小時——把電池盒、LED、發聲器、按鍵一一接上。接完不算完工:按下去要會亮、會唱,不亮就調試到亮為止,這才叫工程師。
請先看我操作,嚴禁提前動手。如果這裡接錯導致短路,你的燈光和發聲器等一下完全不會動。
課堂上老師會播放:學長姐做好的發光星星掛在書包上一閃一閃的樣子,還有星星內部零件的特寫巡禮。
哭比熊追問:想一想再回答!今天的最後一件事。全班的新星都調試完成了——老師把教室的燈關掉,只剩下你手上那顆。聽口令,一起讓整間教室亮起來。
點燈之後,哭比熊帶你把今天的四個大絕招再複習一次——點「下一張」翻牌!
老師會問今天學過的問題,舉手搶答!別擔心——每位同學都能領到禮物,答題只是讓你的禮物多一顆星星的光!
「謝謝大家的熱情參與!今天的科技挑戰圓滿成功,大家都表現得非常專業。我們下次見,解散!」